№ работы 4073
КОУ ХМАО-Югры "НШООВЗ №2"
Нижневартовск"Наш первый снег"
Ссылка на мультфильм: https://vk.com/video1061963157_456239019 Мы хотели показать, как Югра, пройдя путь от края народов Севера до мощного региона, не просто развлекает, а учит нас преемственности. Нам было важно отразить, что увлечение молодёжи лыжами и зимним спортом - это наша давняя традиция, особый подход к жизни. Наша команда - дети с различными трудностями в обучении, но это не стало для нас преградой. Ребята кропотливо делали героев и декорации, а педагоги помогали с деталями. Изначально хотелось использовать детскую озвучку, но из-за речевых нарушений решили вставить лишь самую тёплую фразу, что стало лучшим решением. Это наш общий вклад в то, чтобы каждый почувствовал связь с Югрой.

Любая работа начинается с подготовки. Идея, конкретно панорама зимней Югры, нам пришла сразу, но как её реализовать? Открыли пособия "Моя Югра" в поисках ответов: для наших детей с трудностями в обучении нужны были несложные, но в то же время яркие и красочные выкройки и примеры. Всё это было в книгах: мы сравнивали разные макеты зданий, деревьев, животных и людей и коллективно выбирали самые красивые по нашему мнению.

Клеить, резать, красить - голова кипела от того объёма работы, который предстоял. На столе как будто тысяча материалов. Как всё расположить? А как сделать по-настоящему объёмную работу, а не просто декорации по краям? Озарило: нужна горка! И самая настоящая, объёмная, с красивым и гладким льдом. Но тут мы ещё не знали очень важного: чтобы получился красивый кадр, по бокам тоже нужен фон, а следовательно, панораму нужно расширять...

Только девочки докрасили голубой фон, красивое морозное небо, - целый лист А3! - как пришлось делать ещё два. Они ахнули, но не испугались, и кисточки снова полетели над "холстом". Цель была такая - создать самую реалистичную зиму.

А что для неё, югорской зимы, является одной из самых живописных черт? Конечно же вьюга. Но как нам её отобразить? Мы начали искать изображения в Интернете, но она оказалась очень тонким и сложным природным узором. И тогда мы, вдохновившись веточками деревьев, решили выложить её тем же ватным снегом по всем трём грани панорамы, маскируя стыки её частей.

А чем украшать края, чтобы не было пусто, но одновременно - со смыслом и красиво вписывалось в общую картину? Мы, озадачившись, листали пособия, пока не дошли до самого очевидного... Нефтяные вышки! Без которых Югра - не Югра. И так мы решили добавить две башенки в правую часть макета, мимо которых легла первая лыжня.

Но любому городу и краю, - а мы хотели сделать именно собирательный образ Югры, - нужны люди. ребятам так понравились выкройки хантов и манси, что они захотели сделать абсолютно все. Это замечательно, но нам нужно было несколько. И Алеся, одна из наших учениц, предложила взять большую серую, маленькую розовую и голубую заготовку, чтобы показать целую семью: отца-охотника, самого высокого, маму и малютку-сына в с любовью вышитой малице.

Один из промежуточных результатов. Примеряем фигурки человечков по высоте к деревьям и прочим объектам. Получается, что вышки как бы где-то вдалеке, озеро - тоже маленькое, масштабированное, но, промазав слои флористической плёнки, мы добились настоящих трещин на льду. Тут же выросло первое "дерево". Неудачное, конечно, зато мы поняли: подбор материалов очень важен! - и отправились на поиски гофрированной бумаги. Нам ведь нужен целый лес! И красивые дома - без них, новостроек, показывающих красоту и рост региона, никуда. И пока одни делали крупные декорации, другие вырезали фетровые капюшончики: группа немного поделилась, пути "разошлись", но всё равно шли рядом. Вместе.

В шаге от съёмок. Наша маленькая Югра уже разрослась. Чум, лес, зимние забавы в виде озера, лыж и горки, сосульки, снег на крышах, иней на стёклах... Красота! Делаем кадр на память, но понимаем... Чего-то не хватает! Как чувствуем! И вдруг... Точно, соревнования! Лыжня есть, есть один лыжник, а второго, чтобы показать гонку, и линии финиша не хватает. Значит, снова берём ножницы и другие материалы в руки!
Готовая работаИ спустя ещё час работы и доработки мелких деталей... Вот! Мы смогли! Ученики из других классов задают тысячу вопросов: а затем, а как, а почему, - а учителя... Пытаются, как будто возвращаясь в детство, столкнуть саночника с горки. 7 человечков, 2 животных... Столько деталей и элементов, глаза разбегаются... Да так сильно, что панорама даже полностью не влезает в кадр. Более 80 сантиметров в длину... Это же половина учителя, но неописуемого труда - хватит на сотню учителей и учеников. Монтаж... Находим трепетную и нежную, но гордо нарастающую мелодию. И ожила наша зимняя сказка... Теперь у нас есть своя зимняя Югра. И бесценный, важный опыт, напомнивший нам, что связывает нас и чем мы, живя в этом краю, должны гордиться.