№ работы 4969
МБОУ "Гимназия № 35"
г. Махачкала, пгт. ЛенинкентМаяк дразнит игрой манящего огня...
Знакомясь с учебником "МОЙ ДАГЕСТАН Край, в котором я живу" нашему классу понравилась панорама "Махачкала", где больше всего детей привлёк Махачкалинский МАЯК. Согласно ЛЕГЕНДЕ, Махачкалинский /Петровский/ маяк был построен на том месте, где российский император Пётр I Великий заложил первый камень в основание крепости Порт-Петровск. Прежде чем приступить к работе мы изучили проект. А после стали рисовать, вырезать, клеить, лепить. Творческая семья Гусейновых охотно вызвалась подготовить маяк. Когда все элементы макета были готовы приступили к сборке самой панорамы и для этого педагог подготовила ярусный каркас из картона, на который дети крепили свои заготовки. По окончание сборки макета он был поставлен на подготовленный фон созданный при помощи тканей имитирующих гору Тарки-Тау и Каспийское море. Дети также захотели на побережье поместить символ конкурса Каспийского ТЮЛЕНЯ. Ребята остались довольны своей работой и работой своих товарищей.
Прежде чем приступить к созданию панорамы мы тщательно изучили весь материал.
Каждый ученик класса готовит свою "лепту" для создания общей панорамы.
Дети увлечённо работали каждый над своей частью проекта.
Сначала дети готовили свои "домики на холме Анжи-Арка".
Кто-то вырезал, кто-то лепил, кто-то складывал оригами.
Дети работали увлечённо и никто не остался в стороне.
Дети с радостью демонстрировали свои заготовки.
Приобщили к нашему проекту и родителей, чтобы и они поучаствовали в "классной" жизни. Изготовить маяк охотно вызвалась дружная, творческая семья наших близняшек Гусейновых.
После завершения первого этапа, начали собирать панораму и сажать при помощи горячего клея (работал с ним педагог) заготовки на ярусный каркас.
Затем мы выставили наш каркас с соединёнными элементами на подготовленную платформу задрапированную тканями, которые имитировали гору Тарки-Тау и Каспийское море.
Ребята очень хотели чтобы с набережной можно было полюбоваться на лежбище символа нашего конкурса Каспийского тюленя.
Готовая работаИ вот такая панорама, близкая сердцу каждого жителя нашего города, у нас получилась.
Дети с интересом разглядывали свои работы и работы своих друзей.
Весь наш класс на одной фотографии не поместился поэтому сделали серию фотографий.
Кстати, это не единственная работа выполненная нашим классом в рамках внеурочной деятельности "МОЙ ДАГЕСТАН Край, в котором я живу". В прошлом году, когда мы были первоклашками, создали при помощи родителей панораму НОГАЙСКАЯ СТЕПЬ, которая у нас получилась даже более внушительной нежели работа нынешнего года. К сожалению, об конкурсе мы узнали поздно и не смогли выставить свою работу.
