№ работы 6198
МБДОУ № 47 "Гусельки"
г. СургутЛэпбук «Флора Югры»
Для детей старшего дошкольного возраста была организована совместная познавательная деятельность «Путешествуем по Югре» с использованием пособия лэпбук «Флора Югры». Мероприятие было направлено на расширение представлений детей о растительном мире родного края, а также на развитие любознательности и познавательной активности. Яркое, разнообразное и увлекательное оформление лэпбука вызвало у ребят живой эмоциональный отклик и желание активно участвовать в процессе. В ходе путешествия дошкольники проявили огромный интерес к изучению флоры Югры, с увлечением рассматривали материалы, задавали вопросы и делились своими впечатлениями.
Лэпбук "Флора Югры", МКУ «Край родной», пособие «Моя Югра»
Раскладушка «Кому нужны деревья в лесу» Цель: формирование понятия о том, что дерево может быть домом для зверей, птиц, насекомых.
Словесная игра «Угощения из Югры» Цель: расширение словарного запаса детей; развитие навыков словообразования; стимулирование творческого мышления и воображения. Правила игры: Ребёнок вытягивает кружочек с изображением ягоды, приклеивает его на изображение «баночки» («пирога» или «графина») и проговаривает, какое угощение у него получилось. Например: «Это рябиновое варенье, его варят из ягод рябины», «Это голубика, из голубики получится голубичный пирог», «Это клюквенный компот, его варят из клюквы» и т.д.
Блокнот со шнурком "Животные и растения Югры" Цель: расширение и систематизация знаний о многообразии растительного мира.
Игра с моделями диких животных Югры (среда обитания, повадки, питание)
Дидактическая игра «С чьей ветки детки?» Цель: уточнение представлений детей о деревьях Югры и их плодах; воспитание познавательного интереса. Правила игры: Ребёнок вытягивает кружочек с изображением веточки, и приклеивает к нужному дереву, проговаривая название.
Готовая работаЮгра – это самобытная северная территория. Она завораживает первозданной красотой, многообразием и удивительным богатством природы. Что может быть ближе и роднее, чем природа родного края? Кому как не детям дошкольного возраста близок и понятен мир природы.