№ работы 6410
МБДОУ "Ласточка"
г. НоябрьскСобака друг человека
В своей работе мы придерживались номинации "Мудрый мир народного сказания". Эта номинация нам близка, так как ранее с детьми мы изучили произведение - ненецкая сказка "Человек и собака", которое олицетворяет интерес к истории народов северных регионов России, их традициям и природе. Приобщаясь к культуре народов Севера через народные сказания, дети приобретают мудрость, опыт и знания через сказку.
1 этап. На начальном этапе выполнения работы дети познакомились с ненецкой сказкой «Человек и собака», проанализировали содержание сказки, определили героев сказки, подготовили эскизы: вырезали животных, человека, деревья.
Дети работали сообща, помогали друг другу. Собирали детали, распределяли между собой героев сказки, которых они будут вырезать.
2 этап. Во время выполнения работы, дети соединяли детали, которые они ранее вырезали, чтобы создать общую композицию
3 этап. На заключительном этапе у детей получилась общая групповая работа. Дети представили сюжет ненецкой сказки «Человек и собака» через совместную творческую деятельность.
Готовая работаВывод: ознакомление детей с новым произведением и создание совместной творческой деятельности на основе курса «Край родной», способствовало у детей формированию интереса к истории народов северных регионов России, их традициям, природе (ее животному миру), культуре, развитию исследовательского и творческого начала. Дети представили готовый творческий продукт, в котором передали мудрость, опыт и знания через сказку. Поделились тем, чему научила их эта сказочная история.