№ работы 6811
Медведева Нина Сергеевна
город Москва"Путешествие по району во времени и пространстве"
Проект «Дорога в школу: путешествие по родному району во времени и пространстве». Обучающее мероприятие проводилось на уроках «Окружающего мира», «Изобразительного искусства» , «Технологии», «Моя Москва, горжусь тобой!», для учащихся в 1 классе (далее продолжили работу с проектом во 2-м и 3-х классах). Ребята разработали маршрут, карту, игру –квест. После была проведена ученицей класса экскурсия, после экскурсии учащиеся класса смогли принять участие в настольной игре. Данное мероприятие познавательное, интерактивное, развивающее.

Игра «1914-1918 гг.: пройди квест и узнай!»
Готовая работаИгра «1914-1918 гг.: пройди квест и узнай!» В игре участвует 2-5 команд или игроков. Возраст участников – 7+. Жанр игры: 1-й вариант - игра-бродилка с элементами викторины; 2-й вариант – мемо Компоненты игры: 1. Игровое поле 2. Карточки с вопросами – 25 шт., в том числе 15 с пометкой «Ф» 3. Карточки с ответами – 25 шт., у карточек-ответов – жёлтые «рубашки» 4. Фишки 5. Игральная кость

Участники игры.

Перед началом игры карточки с ответами выкладываются на стол рубашками вниз, карточки с вопросами – рубашками вверх. Фишки команд (игроков) стоят на поле между кружками .

Активность ребят в настольной игре.

Очередность первого хода определяется жребием. Первая по жребию команда берёт любую карточку с вопросом и пытается найти карточку с ответом. Если карточка с вопросом имеет пометку «Ф», ответ представлен в виде фотографии.

Команды отвечают по очереди передвигаясь от объекта к объекту. Побеждает команда, которая первой доберётся до последней, 11-й остановки.

Правила игры.

Отличное настроение после интеллектуальной игры - квеста.