№ работы 6993
Стоянович Анна Анатольевна
МоскваПознавательная игра о Москве
Условия проведения мероприятия: Мероприятие проводилось в ГБОУ Школа №1517 (г. Москва) в апреле 2026 года на занятии кружка интеллектуальной активности «Умка». В игре участвовали 12 человек в возрасте 9-10 лет (3 класс). Дети работали в команде. Длительность мероприятия — 45 минут (один урок). Эмоциональный отклик: Дети проявили высокую активность и заинтересованность. Особый восторг вызвали вопросы о трамвае (Трамвай — 1899 г) и Чёрный ящик с картой «Тройка» — многие узнали её и радостно выкрикивали ответ. Вопрос про московскую плюшку вызвал оживлённое обсуждение и смех. Ребята поддерживали друг друга, переживали за каждый раунд. В конце игры дети попросили провести ещё один тур — это говорит о высоком интересе к формату. Правила игры (подготовка, ход, Чёрный ящик, подсчёт очков) ЦЕЛИ ИГРЫ 1. Образовательная: Познакомить детей с основными достопримечательностями Москвы 2. Развивающая: Развивать память, внимание, логическое мышление, развитие междисциплинарных навыков (математика, развитие речи) 3. Воспитательная: Воспитывать интерес к истории и культуре родного города 4. Социальная: Учить взаимодействию, соблюдению правил, работе в команде

Процесс создания игры

Процесс создания работы

Подготовка конвертов к игре

Процесс создания игры

Процесс игры

А может быть... (процесс обсуждения)

Мозговой штурм

Обсуждение - 1 минута...

Минута на обсуждение...

Черный ящик (Московская плюшка)

Вопрос о реках Москвы

Как же её название?... (вопрос о башнях Кремля)

При каком Князе?

Как называется...?

Черный ящик: "Тройку" - взяли!
Готовая работаГотовый комплект: конверты с вопросами, черный ящик и предметы для него. Дополнительно понадобилось колесо фортуны (спец.программа), вместо волчка, таймер 1 минута и черновики.