Порт пяти морей

В самом начале урока ребята распределились на команды, выбрали капитанов.

Ребята рассмотрели первый слайд сценария урока, созданного на платформе МЭШ. На данном этапе учитель предлагает мотивационное задание. - Рассмотрите картинки. Как вы думаете, куда собираются ребята?

Ребята уже познакомились с текстом онлайн - учебника по теме «Порт пяти морей».Теперь учитель организует работу с презентацией. - Москва - река слышала и стук топора древнего мастера, и гудки современных теплоходов. Хотите узнать, на чём плавали по нашей реке много веков назад и на чём плавают сейчас?

Теперь ребята знают тему занятия, им предложено придумать название команд.

Учащиеся внимательно изучили презентацию, задавали уточняющие вопросы, теперь им предложено изучить рабочий лист и правильно пронумеровать названия судов.

Ребята прочитали красивое стихотворение, послушали короткую песенку и выполняют под неё физминутку.

После физической разминки ребята приступили к выполнению творческого задания. Теперь каждый из них капитан, поэтому нужно сделать кораблик (модель катера).

Кораблики готовы. Нужно пригласить на борт пассажиров.

Вырезаем пассажиров.

Кораблики полностью готовы!

Проверяем изученное, обсуждаем высказывания героев.

Выполнили тестовое задание, ответили на сложные вопросы по содержанию урока.

В классе есть специальное место для работ учащихся, выполняемых в рамках курса "Моя Москва". В конце урока ребята размещают свои работы. Очень часто просят забрать их домой, чтобы показать родным, поэтому выставка длится не более 5 минут.

Готовая работа

Проектная работа "Современная Москва" (современный речной транспорт): создание бумажных моделей речных катеров. Бумажное моделирование доступно детям 7 - 8 лет, материалы просты, результат виден сразу. Работа по схеме учит планировать порядок действий, контролировать качество выполнения каждого шага. Несмотря на общую схему, каждый ребёнок украшает свой катер по - своему.