Условия конкурса «Моя Москва. Дом, в котором я живу»

Самое важное

1. Участвовать могут дошкольники, ученики 1–4 классов и педагоги. Участие бесплатное и доступно из любого региона РФ. Формы участия: индивидуальная, групповая, коллективная.
2. На конкурс принимаются поделки, макеты, инсталляции, рисунки, картины, мультфильмы и педагогические разработки.
3. Шаги: авторизуйтесь/зарегистрируйтесь на сайте -> выберите номинацию -> подготовьте работу по требованиям -> отправляйте на проверку -> проверяйте статус работы на сайте.
4. Для каждой работы обязательно загрузить не менее 5 фотографий этапов ее создания. Фото этапов должны быть с эмблемой конкурса.
5. В номинациях, где требуется видео, нужно дать открытую ссылку на ВК Видео, Облако Mail.ru или Яндекс Диск. Видео не длиннее 2 минут, горизонтальная ориентация, не менее 720 пикселей по ширине.

Все подробности, официальное положение о конкурсе и материалы в помощь участникам указаны ниже, пожалуйста, ознакомьтесь.

Цель Конкурса

— создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций.

Задачи Конкурса

— формирование интереса к истории Москвы, быту, традициям, природе (ее растительному и животному миру), культуре и архитектуре через совместную творческую и проектную деятельность, в том числе с родителями (представителями ребенка) и преподавателями;
— развитие исследовательского и творческого начала личности, образного мышления;
— демонстрация и популяризация прикладного художественного творчества, связанного с историей и культурой города Москвы;
— активизация познавательного интереса детей к окружающему миру, к охране природы и среды обитания;
— реализация системы преемственности и наставничества среди дошкольников, первоклассников и обучающихся более старших классов;
— решение задачи адаптации первоклассников к новым образовательным условиям.

Номинации Конкурса

— список номинаций и визуальные примеры для каждой номинации — на странице описания конкурса.

Участники Конкурса

1. В номинациях для детей

— индивидуальная работа выполняется одним ребенком;
— групповая работа выполняется составом от 2 до 5 детей (включительно);
— коллективная форма предполагает участие 6 и более детей, в том числе в состав коллектива может входить весь класс (группа детского сада) или несколько классов (групп детского сада).
У каждой работы, независимо от способа участия, может быть указано не более 3-х наставников-взрослых, которые принимали участие в подготовке работы.

2. В номинациях для взрослых

— индивидуальная работа выполняется одним педагогом;
— в групповой работе может быть указано от 2 до 5 педагогов (включительно);
— коллективная форма предполагает участие 6 и более педагогов.
Участники могут подавать работы для участия в каждой номинации Конкурса, при этом эти работы должны быть разными для каждой номинации. На участие в каждой номинации один участник (группа участников) может подать не более одной конкурсной работы.

Вспомогательные материалы для участников (выкройки / технологические карты / инструкции / мастер-классы)

1. В номинациях для детей

Для создании поделок и макетов участники могут использовать:
— любые технологической карты из пособий «Моя Москва, горжусь тобой!» для 1 класса и «Моя Москва. Дом, в котором я живу!» для 2 класса;
— мастер-классы для 1 класса и 2 класса, размещенные на цифровой платформе «моямосква.онлайн»;
— либо создать работу по собственному замыслу в соответствии с выбранной номинацией.
Указанные материалы даются в помощь участникам, допустима замена материалов, собственные технологические решения.

Для создания мультфильмов (видео) можно воспользоваться инструкциями:

— в телеграм-канале проекта: «Создайте мультфильм», «Урок мульт-волшебства», «Займитесь анимацией», «Создание собственного мультфильма»;
— или аналогичными инструкциями ВКонтакте: «Создайте мультфильм», «Урок мульт-волшебства», «Создание собственного мультфильма».

2. В номинациях для взрослых

Педагоги готовят документ, фото и пояснительный текст, подробности — ниже в требованиях к работам.

Требования к конкурсным работам

Конкурсная работа должна быть выполнена строго в течение сроков проведения Конкурса. В зависимости от номинации и способа участия готовые работы отличаются.

1. В номинациях для детей, где итоговая работа представляет собой поделку, макет, рисунок, картину, коллаж, предмет быта, инсталляцию или иной арт-объект, самостоятельно изготовленный автором(ами) с использованием материалов проекта «Моя Москва»:
   — индивидуальным участникам нужно представить поделку, композицию из нескольких поделок или мини-макет, соответствующий одной из номинаций Конкурса;
   — группам нужно представить сюжетную композицию, мини-макет или фрагмент большого макета, соответствующий одной из номинаций Конкурса;
   — коллективам нужно представить макет-панораму или композицию, соответствующую одной из номинаций Конкурса.
   
   Центральный элемент композиции должен отражать заявленную тему. Композицию можно дополнять объектами, которые относятся к другим номинациям. Например, в природной номинации центральным объектом будет дикая природа, а в архитектуре — здание, при этом макет здания может быть дополнительно украшен деревьями. Важно наличие композиционной цельности, идеи и сюжета.
2. В номинации для детей «МультиМосква: от прошлого к будущему» итоговая работа должна представлять собой анимационный фильм или видеоролик на темы курса «Моя Москва» о вашем обучении, ваших открытиях, работе над проектами и мечтах о будущем. Герои и декорации для фильма должны быть сделаны своими руками и показаны на фотографиях и видео.
3. В номинации для педагогов придумайте и проведите с классом/группой интерактивное образовательное мероприятие, в ходе которого дети познакомятся с содержанием проекта «Моя Москва». Можно выбрать любую тему проекта из пособий для 1 или 2 класса, методических материалов.
   
   Формы мероприятия могут быть самыми разными:
   — один урок или серия уроков, связанных одной темой;
   — настольная или напольная игра;
   — командная викторина;
   — спортивное занятие, эстафета и т.д.;
   — ток-шоу;
   — выездная экскурсия;
   — мастер-класс;
   — иная обучающая методика, которая подразумевает активное включение детей в процесс, а не пассивное чтение текста учебника.
   
   Мероприятие может быть проведено как в рамках урочной деятельности в классе, так и внеурочной деятельности (кружок, экскурсия и т.д.).
   
   Педагогу (коллективу педагогов) нужно предоставить на конкурс:
   1. Пояснительный текст — в этом поле при подаче работы напишите, в каких условиях проводили мероприятие, возраст и количество детей, какой эмоциональный отклик получили;
   2. Фотографии процесса — в ходе мероприятия сделайте не менее 7 фотографий, на которых будет виден процесс — начало мероприятия, развитие и финал, и загрузите фото на сайт при подаче работы;
   3. Текстовый документ в формате pdf — в документе опишите, по какому сценарию вы провели мероприятие (если это была игра, то правила игры, если экскурсия, то места посещения и рассказ экскурсовода, и так далее).  Опишите основные принципы вашей методики — каким образом дети усвоили новую информацию, какого результата вы достигли. Сконвертируйте документ в pdf и загрузите на сайт при подаче работы.

Требования к фотографиям конкурсных работ

В общей сложности нужно загрузить не менее 7 и не более 25 фотографий для одной работы. К представленным фотографиям можно добавить текстовое сопровождение, где будут описан ход работы и дополнительные сведения, если это необходимо.

Важно! Промежуточные этапы выполнения конкурсной работы должны включать:
— начальный этап выполнения работы (эскиз, подготовка материалов) — не менее 1 фотографии, с эмблемой;
— непосредственные этапы выполнения работы (конкурсная работа в стадии формирования: соединение деталей, демонстрирование техники работы и т. д.) — не менее 5 фотографий, с эмблемой;
— готовая работа — не менее 1 фотографии, без эмблемы и без автора(ов).

Если нет возможности распечатать эмблему допускается фотографировать работу на фоне эмблемы, открытой на экране монитора компьютера, планшета, телефона. Недопустимо, чтобы эмблема конкурса была добавлена поверх готовых фотографий с помощью фоторедактора. Что такое эмблема и почему она обязательно должна быть на фото описано в разделе «Эмблема конкурса».

Требования к видео

— Хронометраж видео должен составлять 1–2 минуты, горизонтальная ориентация съемки, качество видео SD/HD/4K, разрешение не менее 720 пикселей по ширине.
— Видео должно быть опубликовано на платформах ВК-видео или Яндекс.Диск в открытом доступе для просмотра.
— На конкурсной платформе при подаче работы в соответствующем поле указывается прямая ссылка на видео.

Частые ошибки

В разделе «FAQ» можно ознакомиться с ошибками при подаче работы, ответами на задаваемые вопросы о конкурсах, эмблеме и прочими инструкциями. Если не нашли ответа на свой вопрос — напишите в чат техподдержки.

Использование материалов организаторами

Принимая участие в Конкурсе, участники соглашаются с тем, что предоставленные ими материалы могут быть использованы организаторами конкурса по собственному усмотрению. Руководителям проектов и родителям (законным представителям) детей необходимо заполнить согласие участников на использование изображений организаторами конкурса (Приложение 2) и передать это согласие учителю на хранение.

В соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.2006 «О персональных данных» № 152-ФЗ, подача заявки на участие в Конкурсе подтверждает согласие на обработку Организатором персональных данных, включающих фамилию, имя, отчество, возраст, адрес электронной почты, телефон, образовательную организацию.